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中考語文命題作文寫作技巧整理

來源:網絡

2019-01-28

中考即將來臨,進名校是每一個初三學子的夢想,他們每天在為這個夢想而奮斗;高的名校升學率又是每位畢業班教師的追求,他們每天在為這個追求而孜孜不倦。以下是“中考語文命題作文寫作技巧整理”,請查閱

中考語文命題作文寫作技巧

第一:命題作文的定義

命題作文是指給出明確的作文題目,要求考生根據題目選擇材料、組織材料、確立中心進行寫作。從目前來看,雖然近年來中考命題作文比例在逐漸下降,但因為它能夠客觀、全面地考查學生的寫作能力和水平,所以在中考作文題中仍具有舉足輕重的地位。

第二:如何寫好命題作文

1.審題:要做到“三明確”:

(1)明確寫作范圍

只有明確了寫作范圍,才能更好地挑選材料。命題作文中題目一般有以下幾個特點:

①多義型題目,即題眼具有多個意義,寫作既可圍繞本義寫也可圍繞比喻義和引申義展開如“開端”,既可寫一日生活開端一一晨,又可寫一年四季的開端——春天,還可寫萬事皆有開端,另外,開端還蘊涵希望,這里的開端不能單純理解為做某事的開始。

②一義型題目,即題目意思只局限于它的本義,寫作圍繞它的本義展開。如“責任”,由于詞義的局限,我們可圍繞我們的責任,寫做一個有責任的人。

③修辭型題目,如題目用比喻修辭手法為題。審題時要審清哪些內容能夠作為比喻的本體。如:“為自己豎起大拇指”,文中的大拇指可指代人受到鼓勵、表揚與贊美,或寫自己有決心,有信心,有志氣等。

(2)明確寫作限制

在充分理解命題的“題眼”后,應明確題目對寫作的限制,以利于構思,選材時更加符合題目要求。如:“我的另一片天地”,題目中的“天地”,所選擇的范圍很廣,它可以是我的學習生活,也可以是家庭生活。但由于限制語“另一片”就使得寫“天地”時,必須選取一些富有個性特征的材料。

(3)明確寫作要求

2.立意與選材

命題作文除像其他形式作文一樣對字數、書寫和人物名稱有所要求外,有時還對文體作出限制,有的明確指出寫記敘文或議論文。雖然有的沒有作出限制,但也要揣摩準題目適合于寫哪一種文體。

文章的立意和選材可圍繞題目“大題小做”“以小見大”“平中見奇”。

(1)大題小做

所謂“大題”,是指題目限制大,要求寬,考生在選材上要注意選出自己最熟悉、最有感受、最有意義的一個“側面”或某一點來寫,從而顯現出“大”的主題和精神境界來。如:“交往”在選材上就具有廣闊的空間,寫事也可以寫自己與陌生人、老師、朋友、同學的交往,也可以寫與交友相關的某些道理和準則等。在選材時要從中篩選出印象最深、最有趣、最想寫也最有意義的內容,選取一個側面進行立意,將“寬”的“交往”加以限制,使之“大題目小做”。如:“童年交友二三事”“交友法則”“交友的樂趣”“忘年交”。

(2)“平中見奇”圍繞題目選材,要注意選取一些富有特征的,平凡中寓含“不平凡”即“奇”的材料。

3.布局謀篇

文章寫作除一般結構,如記敘文按照事情的起因、經過、高潮、結果,議論文按照提出問題、分析問題、解決問題外,還可采用書信、日記、戲劇等形式,在敘事中可采取列小標題,截取生活片斷組織文章結構。如“我希望有這樣一個暑假”,小標題可以是充實的暑假、有趣的暑假、自由的暑假。

4.語言表達

(1)更多地運用各種描寫(神態、外貌、動作、語言)、修辭(比喻、擬人、排比),使語言形象、生動、鮮活,有氣勢。

(2)恰當運用成語、熟語和新鮮詞語,使文章更具新鮮活力,更富有時代氣息。

第三:命題作文審題范例

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇作文。(60分)

鄭淵潔有一次到餐館吃飯,正逢老板檢驗采購的鮮肉。鄭淵潔就向他請教最好的肉用來做什么菜,他說豬排牛排。鄭淵潔又問最差的肉用采做什么,他說丸子。一塊一塊的肉端上餐桌,必須要經得起食客的檢驗,只有丸子這種混雜在一起的肉,才可以濫竽充數、魚目混珠。

李嘉誠買股票的一個秘訣是:大多數人買什么,他就不買。大多數人不買什么,他就買。所以不要當丸子,因為你不是最差的肉。“和別人不一樣”是所有杰出人物的特征。

請以“不一樣”為題,寫一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定;②角度自選;③除詩歌外,文體不限。

〖思路引導〗首先我們來審視材料。鄭淵潔問得與別人不一樣,老板答得也意味深長:一塊一塊的肉端上餐桌,必須要經得起食客的檢驗。只有丸子這種混雜在一起的肉,才可以濫竽充數、魚目混珠。李嘉誠買股票的秘訣也頗值得玩味:大多數人買什么,他就不買;大多數人不買什么,他就買。他們共同指向的是,只有“和別人不一樣”,才可以使自己杰出。作文題目就是扣住這個點來命題的。

那么作文就可據此下手:不一樣,可以涉及評價、看法、觀點、角度、態度、方式、方法、舉措和思維出發點等。不一樣,促成進步的基礎。千人一面,你中有我,我中有你,導致停滯不前。老虎都是一只一只的,豺狼才是一群一群的。不一樣,造就杰出的必須。成功者都是獨辟蹊徑的,失敗者都是隨波逐流的。人多路窄不要擠,獨自開辟新天地。創造事業如此,經營人生也是如此,作文可由此發端,追溯結果,完成寫作。

當然,你還可采用“三問法”,即是什么,為什么,怎么樣,來解讀出立意的角度,構思行文。如:“不一樣”是指什么;為什么要“不一樣”;怎樣才能做到“不一樣”。按這樣的思路作文,思路清晰,也有利于閱卷老師把握文章的思路與結構,迅速評出較高分數。

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